"Стефани Блэйк. Живу тобой одной" - читать интересную книгу автора

промозглых сквозняков, несмотря на то что окна и стены казались ледяными.
В то время все дома в поселке имели уборные во дворе, и школа не
составляла исключения. Ее отхожее место располагалось на расстоянии примерно
в сто футов, в глубине леса, и в холодное время это, конечно, являлось
существенным недостатком. Зимой ученики предпочитали терпеть до последнего,
чем отправляться в путешествие к "ледяному домику", как они его называли.
Однако к концу учебного года, в мае- июне, когда наступала жара, учителя и
ученики сходились во мнении, что отхожее место следовало бы отодвинуть еще
дальше в лес.
Школьный "туалет" - на этом названии настаивала Аманда - представлял
собой грубо сколоченную хибару с деревянной перегородкой посредине. Одна
половина "для мальчиков", другая - "для девочек". В задней стене каждого
отделения имелось небольшое окно. Несколько лет назад, после бесчисленных
жалоб девочек на то, что ребята "подглядывают", окно в девичьем отделении
замазали черной краской. Однако это нисколько не повлияло на решимость
мальчишек все видеть собственными глазами. Стены девичьего отделения
пестрели дырочками и отверстиями, которые девочки с таким же упорством
залепляли глиной и смолой.

Прошло две недели первого семестра 1904 года. Бабье лето обмануло все
ожидания: стояла свежая, прохладная погода; душный, влажный воздух,
казалось, совсем не двигался. Он висел над рекой, над долинами, как
застоявшаяся болотная вода.
В пятницу, во время дневного перерыва, Аманда сидела за своим столом,
лениво откусывая маленькие кусочки от сандвича с цыпленком и радуясь, что
рабочая неделя позади. Почти все ученики уходили на ленч по домам, давая
учительнице восхитительную возможность провести час в полном одиночестве.
Аманда использовала это время еще и для того, чтобы проверить тетрадки. Ела
она всегда одно и то же - сандвич, иногда с какими-нибудь фруктами.
Какая-то девочка, громко топая, вбежала в классную комнату. С легким
раздражением Аманда подняла глаза от бездарного сочинения, посмотрела на
стенные часы. Прошло меньше получаса от обеденного перерыва.
- Ты рано пришла, Лиззи, - сказала она резче, чем ей бы хотелось.
Десятилетняя Лиззи Уильяме, толстая, неловкая, с круглым поросячьим
лицом и прямыми светлыми волосами, плюхнулась на сиденье прямо перед Амандой
с такой силой, что едва не опрокинула чернильницу.
- Миссис Найт! Там в уборной мальчишка проделал дырку в перегородке,
чтобы подглядывать в наш туалет.
Аманда откинулась на спинку стула, тяжело вздохнула.
- Кто он, этот мальчишка?
- Не знаю. - Лиззи с трудом перевела дыхание. - Я только заметила его
глаз в дырочке. Хорошо, что я его заметила прежде, чем... - Она произнесла
это так чопорно, что Аманда не смогла сдержать улыбку. - Сейчас там Бетти Лу
Эдварде. Я ей сказала, что кто-то из мальчишек подглядывает, а она только
рассмеялась и все равно спустила трусики.
Аманда почувствовала сильнейшее раздражение и вскочила со стула.
- Оставайся здесь, Лиззи. Я сама этим займусь.
Решительной походкой она направилась к двери.
Четырнадцатилетняя Бетти Лу Эдварде, одна из самых сильных учениц
шестого класса, должна была бы учиться в восьмом. На уроках она скучала и