"О. Богачева. Школа выживания, или 56 способов защитить ребенка от п" - читать интересную книгу автора

сможет класть ключи.
Но преступников может интересовать не только ваша квартира, но и сам
ребенок, во-первых, его могут похитить с целью повлиять на ваше решение
относительно интересующего их вопроса, когда вы готовы на все, лишь бы
вернуть свое чадо, или с вас хотят получить выкуп, или просто вашего ре-
бенка решили продать (в богатую, но бездетную семью, в проституцию,
рабство или для попрошайничества), что сделать, если пропал ребенок мы
рассмотрим в параграфе "Пропал ребенок", а сейчас поговорим, что нужно
делать, чтобы этого не произошло.
У одного банкира похитили ребенка, прямо из школы, на глазах у всего
класса. Во время урока в класс вошел мужчина и, представившись поручен-
цем одного из родителей, громко сказал: "Русских, здесь?" "Здесь", - от-
ветил мальчик, мужчина, подойдя к парте, за которой сидел мальчик, ско-
мандовал: "Собирайтесь, отец ждет!". Больше мальчика никто не видел. Его
тело нашли почти через год в пригороде, как он туда попал и где был все
это время - так и осталось загадкой.
Этой печальной истории могло и не быть, если бы ребенок знал, что
нельзя уходит с незнакомыми людьми, даже если они представляются сослу-
живцами родителей, или вы их видели рядом с кем-то из родственников.
Преступник может разыграть целый спектакль, когда ребенку может пока-
заться, что это папин (мамин) сослуживец. Поэтому, провожая ребенка в
школу или детский сад, обязательно предупредите, кто за ним должен прид-
ти, если по какой-то причине вы не сможете забрать его сами и просите
соседей или знакомых, предупредите ребенка об этом заранее, а если ребе-
нок никогда не видел этих людей, вы можете познакомить их, пригласив
этого человека к себе домой.
И тогда ваш ребенок никогда не пойдет с посторонним, который ему ска-
жет, что его прислала мама. Но полагаться только на ребенка нельзя, поэ-
тому лучше всего предупредите воспитателя (учителя), что вместо вас при-
дет ктото другой за ребенком, в этом случае также нелишне, если воспита-
тель (учитель) будет знать этого человека в лицо, для этого вы можете
вместе с ним придти в школу или детский сад, сказав: "... это мой знако-
мый, он возьмет сегодня ребенка". Вы можете договориться с воспитателем,
что в случае вашей задержки, он позвонит вам на работу или домой и сам
приведет ребенка, а в случае, если за ребенком придет посторонний, обя-
зательно перезвонит вам и узнает, действительно ли вы прислали этого че-
ловека.
Ребенок должен знать, что, если его пытаются увести насильно, он дол-
жен попытаться привлечь внимание прохожих словами: "Это не мои родители!
Я их не знаю". Если вокруг начнет собираться толпа, ребенок вправе пот-
ребовать, чтобы вызвали милицию, и только в отделении милиции назвать
свое имя, адрес и телефон, по которому можно связаться с его родителями.
Никакие уговоры, что эти люди пришли по вашему поручению или обещание
купить ребенку игрушку или шоколадку, не должны влиять на ребенка, т.е.
он должен четко выполнять правило: никогда и никуда не ходить с посто-
ронними людьми, если вы его об этом не предупредили.
Давайте вместе с вами повторим основные правила этого параграфа:
Не забывайте сами выполнять эти правила, и тогда ребенок будет в
большей безопасности, точно зная, что вы ему ничего не говорили о том,
что за ним придет кто-то другой, или не прислали записку, в которой бу-