"Михаил Болтунов. Спецназ против террора " - читать интересную книгу автора

выпущены будете лишь в том случае, если нам дадут возможность улететь на
самолете за пределы страны".
Весь вечер и всю ночь продолжался этот драматический "урок". Сотни
людей ни на миг не сомкнули глаз: сами ученики и их родители, работники
милиции и КГБ, военные. Кто-то из военных чинов предлагал даже взять класс
штурмом, с использованием танков. Победила не сила, а разум и точный расчет.
Начальник местного райотдела КГБ капитан Владимир Орехов предложил себя в
заложники вместо ребят, а потом сумел перехитрить террористов.
Орехову пришлось всю ночь быть в контакте с преступниками, вести
переговоры, когда бандиты уже держали палец на спусковом крючке автомата.
Все верно. Был сотрудник КГБ капитан Орехов и десятки других людей,
сражавшихся за освобождение детей. Не названы только те, кто в 00.30 18
декабря прибыл к месту происшествия, а в 5.28 обезоружил преступников. Что
это за люди? Почему о них не сказано ни слова?
Кстати говоря, такой, вполне нелепый, советский подход наших средств
массовой информации к действиям "Альфы" сохранится и в дальнейшем. Виноваты
тут не только журналисты, но и руководство КГБ, которое держало группу на
сверхсекретном положении. Хотя и комитет понять можно. Подобное
подразделение вряд ли нуждается в рекламе. И все-таки можно было найти
золотую середину. И секретов не раскрыть, и группу с ее поистине
героическими делами не оставить в безвестности.
Да и другое очень важно. Знай о существовании столь мощного
спецподразделения, возможно, кто-нибудь и задумался бы, идти ли ему на
преступление?
Но ничего подобного не случилось, о группе "А" никто не знал, и рядовые
Мельников и Колпакбаев, сбежав с поста, явились в близлежащую школу. План
они продумали заранее, и, когда на пороге школы их спросили о цели визита,
солдаты невозмутимо ответили, что их послали разыскать противотанковые мины,
которые якобы откопали и спрятали школьники. Им поверили.
Поднявшись на второй этаж, террористы ворвались в класс. Колпакбаев,
дав очередь в потолок, объявил всех заложниками. Ими оказались 25 учеников и
учительница.
Было 13.30. Началась 16-часовая борьба за жизнь детей. Психологи
считают, что очень важны первые полчаса-час переговоров. Наиболее опасны
первые минуты после захвата. Тем, кто вступает в контакт с террористами,
необходимо стабилизировать ситуацию, начать переговоры, попытаться успокоить
преступников. Ибо в начальной фазе инцидента психологическое напряжение
велико и представляет особую опасность для жизни заложников.
Несомненно, надо отдать должное капитану Владимиру Орехову, который
достаточно профессионально начал переговоры с Мельниковым и Колпакбаевым. Он
сумел достичь определенного взаимопонимания с террористами, вел беседу в
доверительном тоне, без угроз и грубостей. В то же время был тверд в
принятии решений, не допускал колебаний.
Когда террористы потребовали вылета в США или другую капиталистическую
страну, он заверил, что это не такое простое дело, нужно подготовить
соответствующие документы, выписать заграничные паспорта. В последующие часы
Мельников и Колпакбаев только и были заняты тем, что заполняли анкеты,
различные справки, отвечали на вопросы. Таким образом было выиграно время,
получена информация о преступниках, имеющихся в их распоряжении огневых
средствах. Район происшествия контролировал полк внутренних войск, класс,