"Ответы на вопросы Кандидатского минимума по философии, для аспирантов естественных факультетов" - читать интересную книгу автора (Абдулгафаров Мади) Абдулгафаров Мади Ответы на вопросы Кандидатского минимума по философии, для аспирантов естественных факультетов 1. Предмет философии. Философия как форма сознания и деятельность, их общественное значение 2. Основные темы философских размышлений и направлений в философии 3. Исторические типы мировоззрения: миф, религия, философия 4. Проблема метода и методологии в философии. Диалектика и метафизика, рационализм и эмпиризм 5. Философия в системе культуры. Функции философии 6. Человек и мир в философии и культуре Древнего Востока 7. Космоцентризм античной философии. Начала античной диалектики 8. Западноевропейская философия средних веков: разум и вера, истина и знание, сомнение и откровение. Кризис веры и разделении философии и теологии 10. Арабо-язычная философия средних веков: социально-этические и естественнонаучные традиции 11. Философия аль-Фараби. Философия Ю.Баласагуни. Его труд: «Благодатное знание» 12. Гуманистический антропоцентризм философии эпохи Возрождения 13. Критицизм и эмпиризм Ф.Бэкона: преодоление заблуждений разума. «Новый органон», обоснование метода 14. Рационализм и дуалистическая метафизика Р.Декарта. Обоснование метода 15. Философия Просвещения (английского, немецкого, французского, русского) в общем и особенное 16. Казахское просвещение. Абай, Ч.Валиханов, И.Алтынсарин и др 17. Философия И.Канта: нравственные императивы действия и свободы 18. Энциклопедизм Гегеля. Противоречия метода и системы 19. «Абстрактный индивид» и «универсальный» человек К.Маркса 20. Традиции и новации постмарксизма: П.Лафарг, А.Лабриолла, А.Грамши, Г.В.Плеханов 21. Становление и развитие позитивизма, его этапы и представители (О. Конт, Г.Спенсер, Д.С.Милль, Э.Мах, Р.Авенариус, Богданов.) 22. Кризис системы объяснения в классической науке не рубеже XIX–XX веков и его анализ в работах В.И.Ленина 23. Классическая и неклассическая философия: сходство и различия 24. Философия жизни и экзистенциализм как неклассические направления философии XX века 25. Критический рационализм и герменевтика, Проблемы понимания, интерпретации. (Гадамер, Дильтей). Герменевтический треугольник 26. Психоанализ в культуре XX века 27. Казахская философия: история и современность (Абай, Валиханов, Алтынсарин), истоки черты, традиции и новации. Профессиональная философия в Казахстане. (Рахматуллин — космоцентризм) 28. Современный образ мира. Порядок из хаоса, Модели Вселенной. Концептуальные основы синергетики 29. Жизнь как космический феномен, ее возникновение на Земле. Современные гипотезы познания живого. Жизнь с точки зрения синергетики 30. Проблемы антропосоциогенеза и варианты ее решения. Возникновение сознания. Вселенная — Жизнь — Разум 31. Диалектика и ее альтернативы. Единство законов, принципов и категорий диалектики как философской теории развития 32. Категории и сущность закона взаимного перехода количественных и качественных изменений 33. Категории и сущность закона отрицания отрицания 34. Категории и сущность закона единства и борьбы противоположностей 35. Принципы диалектического метода 36. Гносеология и эпистемология как разделы философского знания, их предмет 37. Познание как процесс: цель, средства, результат. Взаимосвязь эмпирического и теоретического, теории и практики 39. Структура, сущность и средства эмпирического и теоретического уровней познания 40. Творчество в познании: интуиция, воображение. Философия и психология творческого процесса в науке 41. Сущность и структура научного поиска и открытия. Проблема, гипотеза, противоречие, парадигма, революция 42. Проблемы концептуализации научного знания. Идеи, теории, концепции, картины мира 44. Сущность и структура знаковой деятельности. Семиотические аспекты научного познания. Языки науки 45. Истина как гносеологическая проблема (сравнительный анализ поиска истины в естественных и социальных науках) 46. Познание как ценность, нормы и идеалы научного знания. Критерии научности 47. Научные и мировоззренческие аспекты экологии. Учение о ноосфере 48. Эволюции взаимодействия общества и природы, иерархия глобальных проблем 49. Генезис отражения. Сознание и его формы 50. Культура и цивилизация: сходство и различие 51. Формационный и цивилизационный типологии общественного развития 52. Взаимодействие форм общественного сознания (морального, религиозного, правового, экономического, эстетического, философского, экологического) 53. Бытие человека как исконная проблема философии; ее постановка и исследование в неклассической науке 54. Человек и социум: формы общностей — личностные, этнические и социальные 56. Народы и символы. Национальный космос 57. Психология масс и мифология XX века. Черты охлократического сознания 58. Общение как философская проблема, Информационное общество и экранная культура 59. Гуманистические и технократические парадигмы исторического развития (от социальных утопий Возрождения и Нового времени к информационному обществу) 60. Философский анализ новейших технологий 61. Особенности Восточного и Европейского типа культуры. Традиции и новации 62. Философские аспекты проблемы пространства-времени 63. Философские аспекты проблемы движения 64. Философские проблемы физики элементарных частиц 65. Философские аспекты квантовой механики 66. Философские аспекты экологии 67. Философские проблемы биологии методологические… 68. Философско — методологические проблемы химии 69. Философско-методологические проблемы специальной науки 70 71. Атрибутивная концепция материи 72. Категория бытия. Формы и диалектика бытия Имя — возможные корни Список литературы рекомендуемой для сдачи кандидатского минимума по философии
23. Классическая и неклассическая философия: сходство и различия Классическая философия — стиль мышления который сформировался в 17–19 веках) в рамках классического рационализма). Неклассическая философия (современная) — философия конца 19–20 века.
Классическая философия
Неклассическая философия
1. Главный базовый принцип — рационализм (ориентация на ratio — разум), науку, математику. Философия стремиться быть царицей наук. Математика является образцом, моделью рациональности. Изложение ведется в понятийно — дискуссивной форме.
2. Иррационализм, ориентация на логос (logos с греч. — слово, мысль, разум, закон) метафизическая реальность, сближение с искусством, мифологией.
2. Гноссеологизм, разработка методологии, понятий. Человек является субъектом познания.
2. Нет теории познания, Философия выражает переживание субъекта и понимание им мира.
3. Объективная онтология, материальный мир вещей- источник всех знаний.
3. Субъективная онтология, бытие человеческого существования.
4. Систематизм
4. Антисистемность (проблемность) — решение конкретных философских проблем.
5. Противопостановление, материализм — идеализм.
5. Универсализм, нет противопостановления.